Page 22 - CC Life 13 2015 Spring

音樂主修三年級
鄭心柔

ACADEMIC SECTION – Music Major 「專業實習」原是一門令我緊張的課，卻萬萬沒想 生，並留下了個人聯絡資料後便離開了。
到實習會成為這學期美好的祝福，不僅在其中學習更 之後的一週都沒有接到任何通知，我的希
多行政技能，更在總監及其他工作者身上看見許多美 望有如石沉大海般，有些灰心沮喪。到了
好的生命典範，激勵我不只要在琴藝上專精，有開闊 要報告搜尋實習單位上課的那天，我鼓起
的胸襟及遠見，更期許自己學習做人，因琴藝與做人 勇氣撥電話到基金會詢問，沒想到我因此
兩者是相輔相成，這正是音樂工作奧妙之處。 成為了該會的實習生，我的實習單位有了
著落，心中充滿著對上帝的感恩。
說到對這門課的緊張原因有幾點:第一、這門課不是
關在校園內接受新知，而是踏出教室與校園，見識外 實習的第一天，音樂總監就邀請我參
面世界的廣大，在實際操作中學習。第二、太多的未 加基金會於週三的禱告會，因此，我在還
知數令我不安：未知的實習單位、自己的能力，工作 不全然熟悉公司的狀態中，開始了我屬靈
對象等；想到人與人相處之間可能產生的摩擦，心裏 的實習生活。由於不擅長操作電腦，一直
就充滿徬徨。以上諸多問題都還沒發生就已經讓我頭 擔心做不好，在向其他同工請益時，他
疼了。好在我所信的是位真實的神，儘管前方的路還 們充滿了包容和接納，讓我不禁大大地鬆
看不清楚，祂已經為我預備那份最適合的工作。 了口氣，好好定下心來學習如何彙整會員
資料、製作線上表單、設計問題、電話確
才開學不久，大家都在尋找適合的實習單位，因為 認、製作大型音樂會票根流水序號、劃
臨時答應朋友一起參加秋季音樂會導聆之故，下課後 分座位表、及做開會紀錄等。許多以前從
與她匆忙地趕到會場，殊不知終究去得太晚，參與不 來沒接觸過的事物，因著實習得以慢慢認
到半小時導聆即結束。在大廳聊天之際，我聽見了帶 識、學習到上手，體驗工作的樂趣。我
領導聆的人說：「我相信神要在這個世代興起一批屬 想，這是一個美好的開始!我深切期待，
於祂的音樂家!」當時我的心就對主吶喊：「我何等渴 我將來會有更出色的表現與貢獻！
望認識那個機構啊！」 我鼓起勇氣問了當時在場的
財團法人青年音樂家文教基金會秘書長是否需要實習

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